金 蝶 云 社 区 | 专 业 的 产 业 互 联 网 社 区 | 财 务 金 融 企 业 信 息 化 | I T 精 英 人 脉 社 群 金 蝶 云 社 区 官 网 首 页 帮 助 中 心 问 答 学 习 成 长 创 新 广 场 去 提 问 登 录 / 注 册 硅 谷 人 工 智 能 研 究 院 院 长 ： 小 模 型 也 能 拥 有 像 C h a t G P T 一 样 的 功 能 近 期 ， 由 创 业 黑 马 主 办 的 “ 2 0 2 4 福 州 人 工 智 能 + 产 业 发 展 论 坛 ” 在 福 州 圆 满 举 办 。 硅 谷 人 工 智 能 研 究 院 院 长 皮 埃 罗 • 斯 加 鲁 菲 以 《 技 术 突 破 与 可 落 地 的 人 工 智 能 》 为 主 题 进 行 了 分 享 ， 从 人 工 智 能 的 历 史 ， 到 生 成 式 A I 在 教 育 、 医 疗 、 设 计 、 营 销 等 领 域 的 具 体 应 用 ， 还 分 享 了 “ A I 会 不 会 取 代 工 作 ” 以 及 “ 会 创 造 哪 些 新 的 岗 位 ” 。 特 别 与 您 分 享 ， 希 望 对 您 有 所 启 发 。 0 1 A I 就 是 从 深 度 学 习 开 始 的 人 工 智 能 是 1 9 5 5 年 出 现 的 。 1 9 5 5 年 ， 麻 省 理 工 学 院 的 科 学 家 提 出 了 人 工 智 能 的 概 念 。 由 于 当 时 的 计 算 机 体 积 非 常 大 ， 所 以 最 早 的 人 工 智 能 有 很 多 限 制 。 当 时 人 工 智 能 分 为 两 个 流 派 。 一 个 流 派 ， 是 以 数 学 为 基 础 的 ， 是 由 一 批 数 学 家 将 计 算 机 与 自 己 的 研 究 结 合 起 来 ， 从 而 进 入 人 工 智 能 领 域 。 另 外 一 个 流 派 ， 则 是 想 用 电 脑 网 络 去 模 仿 人 类 大 脑 的 神 经 元 ， 人 类 大 脑 有 数 万 亿 的 神 经 元 ， 可 以 想 象 一 下 这 能 有 多 少 相 似 的 地 方 。 在 当 时 ， 第 一 种 以 数 学 为 基 础 的 流 派 是 比 较 流 行 的 。 1 9 6 9 年 时 我 还 是 个 学 生 ， 有 一 位 非 常 著 名 的 科 学 家 出 版 了 一 本 书 ， 证 明 了 神 经 元 网 络 是 不 可 能 的 。 他 说 ， 计 算 机 怎 么 可 能 跟 人 类 的 神 经 元 网 络 相 比 呢 ？ 所 以 在 很 长 一 段 时 间 以 来 ， 人 工 智 能 的 发 展 基 本 都 是 很 受 局 限 的 。 实 际 上 ， 1 9 9 4 年 自 动 驾 驶 汽 车 就 已 经 出 现 了 ； 1 9 9 7 年 ， I B M 的 深 蓝 （ D e e p B l u e ） 战 胜 了 世 界 象 棋 冠 军 ； 2 0 0 1 年 ， I B M 又 推 出 了 超 级 计 算 机 沃 森 （ W a t s o n ） ， 可 以 使 用 人 类 自 然 语 言 回 答 问 题 。 直 到 2 0 0 6 年 和 2 0 0 7 年 ， 有 两 位 欧 洲 科 学 家 推 翻 了 之 前 科 学 界 认 为 神 经 元 不 可 复 制 的 理 论 ， 他 们 认 为 计 算 机 网 络 是 能 够 模 仿 人 类 神 经 元 的 ， 所 以 在 2 0 0 6 年 2 0 0 7 年 推 出 了 关 于 人 工 智 能 的 网 络 ， 这 也 是 人 工 智 能 深 度 学 习 的 起 点 ， 现 在 的 A I 实 际 就 是 从 深 度 学 习 开 始 的 。 2 0 1 2 年 ， 又 有 一 位 科 学 家 和 他 的 两 位 学 生 创 建 了 A l e x N e t ， 一 个 非 常 著 名 的 计 算 机 视 觉 神 经 网 络 模 型 。 A l e x N e t 能 够 识 别 电 脑 中 的 任 何 一 张 图 片 ， 也 再 一 次 证 明 了 神 经 元 网 络 能 够 在 计 算 机 当 中 应 用 。 之 后 人 工 智 能 又 取 得 了 非 常 多 的 进 展 。 比 如 说 ， 在 2 0 1 6 年 出 现 了 D e e p M i n d ， 通 过 深 度 学 习 谷 歌 推 出 了 A l p h a G o 。 基 本 在 同 一 时 间 ， 还 出 现 了 一 个 生 成 式 对 抗 网 络 ， 生 成 不 同 的 图 片 ， 其 实 就 是 生 成 式 A I 的 雏 形 。 这 些 图 片 刚 出 来 时 ， 人 们 是 非 常 震 惊 的 ， 因 为 这 些 图 片 都 是 电 脑 生 成 的 ， 不 是 真 实 存 在 的 ， 现 在 看 起 来 好 像 没 有 什 么 ， 但 在 当 时 非 常 轰 动 。 这 个 生 成 式 对 抗 网 络 还 能 够 把 文 字 转 换 为 图 片 ， 也 可 以 把 文 字 转 换 为 视 频 ， 不 过 在 当 时 要 花 比 较 长 的 时 间 。 0 2 生 成 式 A I 的 发 展 路 径 今 天 我 们 在 应 用 的 就 是 生 成 式 A I ， 它 的 爆 发 式 增 长 是 从 2 0 1 7 年 开 始 的 。 谷 歌 的 科 学 家 们 推 出 了 一 个 T r a n s f o r m e r 架 构 ， 这 是 应 用 神 经 网 络 的 模 型 。 不 过 在 当 时 ， 它 主 要 被 应 用 为 机 器 翻 译 。 后 来 发 现 ， 它 不 仅 是 两 种 语 言 之 间 的 翻 译 ， 还 可 以 生 成 图 片 、 视 频 ， 能 够 应 用 在 不 同 领 域 。 这 就 是 生 成 式 A I 至 今 的 发 展 进 程 。 当 然 生 成 式 A I 在 未 来 也 有 不 同 的 发 展 路 径 ： 一 个 是 定 制 化 的 语 言 模 型 。 大 家 对 C h a t G P T 应 该 非 常 熟 悉 ， 那 应 该 注 意 到 C h a t G P T 也 会 犯 一 些 错 误 。 但 是 ， 如 果 把 C h a t G P T 的 数 据 限 制 在 一 定 范 围 内 ， 它 的 结 果 可 能 会 更 精 确 。 在 某 个 具 体 领 域 去 训 练 C h a t G P T ， 比 如 医 疗 领 域 、 运 动 领 域 或 者 制 造 业 领 域 ， 它 最 后 生 成 的 结 果 会 更 加 精 确 ， 用 途 也 会 更 加 广 泛 。 另 一 个 模 型 目 前 还 没 有 官 方 命 名 ， 我 叫 做 L o w C o m p u t e A I 。 我 们 知 道 生 成 式 A I 要 花 很 多 钱 ， 小 型 机 构 都 没 有 办 法 去 做 ， 从 理 想 情 况 来 看 ， 我 们 希 望 大 家 能 够 用 自 己 的 手 机 去 做 像 O p e n A I 训 练 C h a t G P T 这 样 的 事 情 。 因 为 没 有 强 大 的 大 规 模 硬 件 ， 所 以 我 想 把 它 叫 做 低 算 力 的 A I 。 一 些 结 果 证 明 ， 即 便 是 小 模 型 也 能 够 拥 有 像 C h a t G P T 一 样 的 功 能 。 C h a t G P T 也 是 从 一 个 不 可 能 变 成 可 能 的 一 个 过 程 ， 它 把 所 有 吸 纳 的 书 本 或 者 网 页 数 据 生 成 了 结 果 ， 但 是 我 们 真 的 需 要 这 么 大 规 模 的 数 据 去 训 练 并 应 用 吗 ？ 比 如 说 斯 坦 福 的 模 型 ， 当 时 只 花 6 0 0 美 元 就 可 以 训 练 。 所 以 我 认 为 ， 在 这 种 小 规 模 数 据 的 领 域 也 是 可 以 应 用 A I 的 。 现 在 比 较 流 行 的 还 有 多 模 态 模 型 ， 可 以 把 文 本 、 图 片 、 视 频 结 合 在 一 起 ， 全 部 放 在 A I 模 型 的 训 练 当 中 。 0 3 生 成 式 A I 的 应 用 领 域 我 先 跟 大 家 分 享 一 下 A I 在 教 育 领 域 的 应 用 。 不 少 学 校 老 师 告 诉 我 ， 怕 学 生 用 C h a t G P T 去 作 弊 。 但 是 要 看 到 硬 币 的 两 面 性 ， 我 们 也 可 以 训 练 C h a t G P T ， 让 A I 用 那 些 知 名 科 学 家 的 教 学 方 式 去 教 授 学 生 ， 或 者 用 A I 重 现 的 形 式 教 学 生 跟 已 故 科 学 家 互 动 ， 或 者 让 学 生 阅 读 所 有 关 于 宋 代 的 书 籍 。 学 生 和 拥 有 特 定 技 能 的 聊 天 机 器 人 对 话 ， 会 发 现 这 个 学 习 过 程 非 常 有 趣 ， 这 在 很 大 程 度 上 会 改 变 我 们 的 教 育 模 式 。 有 公 司 咨 询 我 ， A I 怎 么 帮 助 他 们 打 造 出 更 好 的 产 品 ， A I 在 战 略 营 销 领 域 也 很 有 用 。 我 们 可 以 把 市 场 的 数 据 、 客 户 的 反 馈 、 竞 争 者 的 信 息 集 合 在 一 起 ， 然 后 让 生 成 式 A I 去 生 成 对 于 产 品 设 计 的 见 解 ， 给 出 相 应 的 建 议 。 生 成 式 A I 在 设 计 产 品 这 方 面 是 很 有 用 的 ， 还 可 以 根 据 不 同 需 求 去 定 价 。 A I 在 设 计 领 域 的 应 用 也 很 广 泛 ， 比 如 用 生 成 式 A I 设 计 一 辆 车 ， 甚 至 可 以 设 计 一 座 城 市 。 人 们 总 是 说 ， A I 可 以 帮 助 我 们 节 省 时 间 。 实 际 上 ， 它 还 可 以 提 高 个 性 化 的 程 度 ， 可 以 带 来 更 好 的 决 策 ， 能 够 帮 助 提 高 收 入 。 这 不 仅 有 利 于 整 个 行 业 ， 还 有 利 于 整 个 产 业 的 发 展 。 医 疗 也 是 A I 非 常 重 要 的 应 用 领 域 。 我 觉 得 A I 可 以 帮 助 全 科 医 生 。 比 如 当 我 们 需 要 家 庭 医 生 ， 就 可 以 2 4 小 时 随 时 联 系 这 个 A I 医 生 。 A I 也 可 以 用 来 做 癌 症 的 检 测 ， 从 小 疾 病 到 像 癌 症 这 样 的 重 大 疾 病 ， A I 可 能 都 可 以 检 测 到 。 当 然 还 可 以 用 A I 来 跟 病 人 进 行 交 流 ， 因 为 有 时 候 医 生 给 病 人 开 药 ， 但 不 会 告 诉 病 人 为 什 么 会 得 这 样 的 病 ， 这 些 就 可 以 问 A I 得 到 一 些 解 释 ， 让 病 人 更 好 地 理 解 自 己 的 病 情 。 此 外 ， 医 疗 领 域 每 年 都 会 发 表 不 计 其 数 的 论 文 ， 医 生 没 办 法 一 次 性 看 完 这 么 多 论 文 ， 生 成 式 A I 就 能 够 帮 助 医 生 总 结 这 些 论 文 ， 提 取 要 点 。 所 以 我 把 A I 在 医 疗 领 域 的 应 用 叫 做 全 科 A I 医 生 ， 就 像 全 科 医 生 一 样 具 备 广 泛 的 功 能 。 多 模 态 A I 其 实 也 可 以 应 用 在 医 疗 领 域 ， 医 生 可 能 要 根 据 病 人 的 眼 睛 、 手 、 脸 、 X 光 片 来 诊 断 症 状 ， 这 些 也 可 以 用 多 模 态 模 型 同 时 生 成 。 关 于 A I 在 医 疗 领 域 的 未 来 发 展 ， 如 今 我 们 看 到 一 个 借 助 A I 的 医 生 ， 会 认 为 这 个 医 生 一 点 都 不 专 业 。 可 是 5 年 之 后 ， 医 院 有 A I 来 辅 助 会 变 得 普 遍 ， 1 0 年 之 后 就 更 加 普 遍 了 。 最 后 是 机 器 人 。 传 统 机 器 人 主 要 是 重 复 做 一 些 简 单 的 事 情 ， 比 如 工 厂 里 的 机 器 人 。 但 是 如 今 的 机 器 人 已 经 能 够 更 加 了 解 这 个 物 理 世 界 ， 并 且 适 应 不 同 环 境 的 变 化 。 加 州 大 学 伯 克 利 分 校 的 一 个 项 目 ， 机 器 人 跟 生 成 式 A I 是 可 以 一 起 应 用 的 ； 谷 歌 的 P a L M E 机 器 人 是 根 据 多 模 态 语 言 模 型 所 开 发 的 ； 英 伟 达 也 推 出 了 一 个 以 多 模 态 模 型 为 基 础 的 机 器 人 ， 能 够 做 出 很 多 不 同 的 动 作 ； 斯 坦 福 有 个 研 究 项 目 ， 通 过 让 机 器 人 观 看 视 频 里 人 类 的 行 为 去 学 习 ， 然 后 去 做 跟 这 个 人 一 样 的 事 情 ， 这 其 实 也 是 我 们 人 类 学 习 的 一 种 方 式 。 生 成 式 A I 还 能 够 被 应 用 在 哪 些 领 域 ， 有 待 我 们 去 探 索 。 0 4 A I 带 来 更 多 新 工 作 我 经 常 被 问 到 一 个 问 题 ， 就 是 A I 会 不 会 取 代 我 的 工 作 ？ 我 的 答 案 是 ， 可 能 会 。 但 是 ， A I 的 出 现 也 会 带 来 许 多 新 的 工 作 ： 第 一 是 提 示 词 工 程 师 ， 就 是 去 训 练 这 些 A I ， 怎 么 让 它 们 做 得 更 好 ； 第 二 是 数 据 馆 长 ， 需 要 训 练 网 络 去 保 管 数 据 、 给 数 据 分 类 等 等 ， 数 据 在 A I 当 中 是 非 常 重 要 的 ； 第 三 是 A I 侦 探 ， 我 们 知 道 C h a t G P T 有 时 会 犯 一 些 错 误 ， 需 要 人 们 去 检 测 、 识 别 这 些 机 器 生 成 的 信 息 到 底 是 不 是 真 的 ， 有 没 有 假 消 息 ； 第 四 是 模 型 定 制 者 ， 因 为 我 们 训 练 需 要 不 同 的 模 型 ， 就 是 最 基 础 的 定 制 化 聊 天 机 器 人 也 需 要 不 同 的 模 型 去 训 练 ， 需 要 有 专 门 的 人 去 定 制 这 些 模 型 ； 第 五 是 教 育 工 程 师 ， 未 来 我 们 可 能 需 要 更 多 新 的 教 育 模 式 、 教 育 工 具 ； 第 六 是 智 慧 医 生 ， 未 来 我 们 可 能 希 望 自 己 的 医 生 跟 A I 有 一 些 合 作 ， 因 为 A I 懂 得 更 多 ， 而 且 能 够 获 取 更 快 更 新 的 信 息 。 总 的 来 说 ， A I 可 能 会 取 代 一 部 分 工 作 ， 但 同 样 也 会 创 造 一 些 新 的 工 作 。 这 些 新 工 作 可 能 会 给 世 界 带 来 更 好 的 发 展 。 谢 谢 大 家 ！ [ 图 片 ] 金 蝶 国 际 软 件 集 团 有 限 公 司 （ 简 称 “ 金 蝶 国 际 ” 或 “ 金 蝶 ” ） 始 创 于 1 9 9 3 年 ， 是 香 港 联 交 所 主 板 上 市 公 司 （ 股 票 代 码 ： 0 2 6 8 . H K ） ， 总 部 位 于 中 国 深 圳 ， 是 全 球 知 名 的 企 业 管 理 云 S a a S 公 司 。 以 “ 致 良 知 、 走 正 道 、 行 王 道 ” 为 核 心 价 值 观 ， 以 “ 全 心 全 意 为 企 业 服 务 ， 与 天 下 用 户 共 同 成 长 ” 为 使 命 ， 致 力 成 为 “ 最 值 得 托 付 的 企 业 服 务 平 台 ” 。 [ 图 片 ] [ 图 片 ] 金 蝶 云 星 空 V 9 2 0 2 4 年 6 月 版 本 新 特 性 N E W 精 选 专 题 | 金 蝶 云 星 空 云 之 家 集 成 整 体 介 绍 新 手 旅 程 创 见 者 分 享 新 人 必 看 开 启 你 的 成 长 旅 程 三 分 钟 了 解 金 蝶 云 社 区 金 蝶 云 社 区 手 册 去 完 成 新 手 入 门 任 务 产 品 学 习 快 速 上 手 产 品 金 蝶 云 星 空 学 习 成 长 地 图 金 蝶 云 星 空 百 科 专 题 去 完 成 帮 助 中 心 引 导 去 完 成 学 习 成 长 引 导 自 助 解 答 高 效 解 决 问 题 金 蝶 云 星 空 热 门 问 题 解 决 方 法 金 蝶 云 星 空 常 见 问 题 公 开 课 去 完 成 搜 索 引 导 去 完 成 问 答 引 导 更 多 服 务 获 取 更 多 工 具 资 源 学 习 产 品 ， 前 往 帮 助 中 心 获 取 官 方 文 档 遇 到 问 题 ， 前 往 问 答 与 同 行 互 助 交 流 提 升 能 力 ， 前 往 学 习 成 长 中 心 学 习 课 程 创 见 者 分 享 分 享 经 验 和 行 业 见 解 ， 共 同 成 长 前 往 文 章 系 统 管 理 员 课 程 焕 新 ！ 安 全 公 告 合 集 、 B O S 常 用 功 能 等 好 文 好 课 汇 总 ｜ 星 空 社 区 5 月 月 刊 推 荐 【 金 蝶 云 社 区 月 刊 】 每 月 准 时 更 新 ， 为 您 精 选 本 月 必 学 的 新 知 识 与 课 程 ， 一 站 式 掌 握 热 点 功 能 ， 紧 跟 社 区 最 新 动 态 ！ 2 0 2 4 年 5 月 ， 星 空 社 区 新 增 知 识 4 4 2 篇 、 课 程 2 9 2 门 ， 问 答 8 7 0 1 个 ， 文 章 4 0 5 篇 ， 社 区 体 验 师 贡 献 内 容 4 0 3 8 个 。 精 华 内 容 汇 总 如 下 ， 欢 迎 学 习 、 收 藏 、 转 发 ！ 优 选 上 新 榜 本 月 又 有 哪 些 精 品 内 容 上 新 啦 ？ 推 荐 给 你 ↓ ↓ ↓ N E W [ 链 接 ] [ 旗 舰 版 ] 系 统 管 理 员 学 习 路 径 （ 初 级 ） N E W [ 链 接 ] [ 旗 舰 版 ] 系 统 管 理 员 学 习 路 径 （ 开 发 平 台 ） N E W [ 链 接 ] 金 蝶 云 · 星 空 安 全 公 告 合 集 N E W [ 链 接 ] 费 用 归 集 与 分 配 常 用 分 配 标 准 计 算 逻 辑 解 析 N E W [ 链 接 ] B O S 云 小 萌 _ 社 区 小 管 家 赞 1 1 7 1 4 9 9 0 0 收 藏   7 8 B O S S 语 句 整 理 ！ ！ ！ 花 了 两 个 小 时 ！ ！ ！ 一 、 前 置 条 件 文 本 类 字 段 1 . 文 本 类 字 段 设 置 前 置 条 件 一 定 要 用 三 段 式 ： 前 端 看 到 文 本 类 字 段 为 空 ， 数 据 库 里 有 时 储 存 的 是 一 个 空 格 符 ① 文 本 不 为 空 ： 文 本 a n d 文 本 = 0 3 . . f i n d ( s t r ) ， 返 回 目 标 字 符 的 位 置 ， > = 0 则 代 表 字 符 存 在 （ 0 表 示 第 1 位 ， 1 表 示 第 2 位 ， 以 此 类 推 ） 4 . . f i n d ( s t r ) 是 p y t h o n 语 句 ； l i k e ‘ % X X X % ’ 是 s q l 语 句 ， 作 用 同 . c q _ l 赞 2 1 0 8 6 6 7 0 2 1 3 0 收 藏   3 0 1 6 【 新 手 入 门 】 插 件 实 操 【 分 享 汇 总 】 前 言 : 多 写 别 问 ， 问 就 是 直 接 干 语 法 先 知 道 简 单 的 （ 不 需 要 知 道 多 少 C # 知 识 ， 主 要 是 要 了 解 金 蝶 的 插 件 开 发 知 识 ） ， 然 后 上 需 求 ， 马 上 写 ， 遇 到 不 懂 的 边 写 边 查 ， 当 工 具 书 ， 多 写 才 是 王 道 其 实 用 金 蝶 练 手 是 挺 好 的 ， 有 需 求 ， 有 前 端 结 果 ， 写 着 写 着 就 懂 了 ， 你 需 要 的 是 先 实 现 功 能 ， 别 的 可 以 忽 略 效 率 ， 扩 展 性 完 全 可 以 先 不 考 虑 ， 新 手 只 要 考 虑 如 何 实 现 问 题 ， C V 会 改 代 码 也 是 一 个 好 的 开 始 写 完 就 把 自 己 写 过 的 反 编 译 看 看 ， 反 编 译 自 己 的 ， 主 要 是 习 惯 反 编 译 出 来 的 东 西 ， 相 当 于 带 着 答 案 看 问 题 先 学 会 基 础 语 法 ， 直 接 干 ， 多 调 试 ， 很 快 就 懂 了 ， 反 编 译 可 以 先 不 弄 ， 都 是 后 话 反 正 作 为 一 个 非 专 业 出 身 的 金 蝶 二 开 的 过 来 人 经 验 之 谈 就 是 林 荫 大 道 c c 赞 1 8 7 7 2 1 4 6 6 9 8 1 6 9 收 藏   2 9 6 9 【 合 辑 】 金 蝶 云 星 空 B O S 平 台 知 识 地 图 更 新 说 明 （ 2 0 2 3 年 5 月 ） ： 后 续 更 新 统 一 在 下 面 知 识 中 进 行 。 [ 链 接 ] h t t p s : / / v i p . k i n g d e e . c o m / a r t i c l e / 3 9 2 6 9 9 4 8 2 8 3 7 8 2 4 5 1 2 ? p r o d u c t L i n e I d = 1 & i s K n o w l e d g e = 2 金 蝶 云 星 空 B O S 的 全 称 是 B u s i n e s s O p e r a t i o n S y s t e m ( 业 务 操 作 系 统 ) ， 是 针 对 金 蝶 云 产 品 ， 自 主 研 发 的 新 一 代 技 术 平 台 。 其 核 心 技 术 是 动 态 领 域 建 模 。 基 于 动 态 领 域 建 模 技 术 ， B O S 平 台 抽 象 了 动 态 表 单 、 业 务 单 据 、 基 础 资 料 、 业 务 流 程 、 工 作 流 、 报 表 、 弹 性 域 、 权 限 、 多 组 织 架 构 模 型 和 框 架 ， 提 供 了 元 数 据 驱 动 架 构 、 一 系 列 业 务 模 型 元 数 据 解 释 引 擎 和 运 行 时 业 务 服 务 黄 志 洪 赞 1 4 9 6 1 5 8 5 8 3 7 8 收 藏   1 9 3 6 金 蝶 云 · 星 空 B O S 中 级 开 发 1 4 期 直 播 课 程 汇 总 金 蝶 云 · 星 空 B O S 中 级 开 发 1 4 期 课 程 汇 总 ， 讲 解 B O S 开 发 技 巧 和 最 佳 实 践 ， 助 力 开 发 者 进 阶 提 能 ！ 课 程 观 看 地 址 及 相 关 学 习 资 料 如 下 ： 【 第 一 期 】 课 程 主 题 ： 金 蝶 云 星 空 B O S 中 级 课 — B O S I D E 回 放 地 址 ： [ 链 接 ] h t t p s : / / v i p . k i n g d e e . c o m / s c h o o l / l i v e C o u r s e / 5 8 1 3 6 0 4 7 1 6 6 4 9 3 1 8 4 P P T 文 档 ： [ 链 接 ] h t t p s : / / v i p . k i n g d e e . c o m / s c h o o l / 5 9 2 1 9 8 4 1 5 4 6 5 7 7 1 5 2 课 程 内 容 ： 1 、 学 习 B O S 动 态 领 域 建 模 的 原 理 ； 2 、 学 习 操 作 、 服 务 、 校 验 器 、 函 数 等 的 原 理 及 扩 展 方 法 ； 3 、 掌 握 B O S I D E 设 计 最 佳 实 践 和 相 关 技 巧 云 小 萌 _ 社 区 小 管 家 赞 1 4 2 6 7 5 6 7 8 1 5 9 收 藏   1 1 3 9 金 蝶 云 星 空 临 时 补 丁 集 合 汇 总 为 便 于 大 家 进 行 收 藏 查 找 ， 将 现 有 之 前 的 版 本 临 时 补 丁 帖 子 进 行 了 汇 总 ， 如 有 不 完 善 的 还 请 提 出 ， 以 便 进 行 调 整 ， 如 对 您 有 帮 助 ， 还 请 给 个 赞 哟 。 [ 图 片 ] [ 图 片 ] [ 图 片 ] 更 新 时 间 ： 2 0 2 4 3 1 5 版 本 补 丁 时 间 为 倒 序 排 列 [ 链 接 ] 金 蝶 云 星 空 ( O n P r e m i s e ) 产 品 版 本 服 务 生 命 周 期 公 示 （ 2 0 1 9 0 6 ） 8 . 2 版 本 [ 链 接 ] 金 蝶 云 8 . 2 . 8 8 6 . 8 ( P T 1 5 6 0 0 1 ) + 2 0 2 4 年 2 月 2 9 日 环 境 临 时 补 丁 集 合 N E W [ 链 接 ] 金 蝶 云 8 . 2 . 8 3 0 . 9 ( P T 1 5 4 0 0 2 ) + 2 0 2 4 年 1 月 4 日 环 境 临 时 补 丁 集 合 N E W [ 链 接 ] 金 蝶 云 8 . 2 . 7 7 5 . 7 ( P T 1 5 1 0 0 5 ) + 2 0 2 3 年 1 1 月 9 日 环 境 临 时 补 丁 集 合 陈 旭 赞 1 3 7 6 5 6 6 0 9 1 3 7 收 藏   6 5 6 正 在 为 你 加 载 更 多 . . . H i ， 创 见 者 新 首 页 上 线 立 即 登 录 发 现 更 多 领 金 币 去 回 答 写 文 章 提 创 意 常 用 工 具 社 区 指 南 金 蝶 中 国 用 户 使 用 协 议 金 蝶 云 社 区 用 户 协 议 隐 私 政 策 廉 洁 举 报 受 理 邮 箱 ： j u b a o @ k i n g d e e . c o m 联 系 邮 箱 （ 侵 权 举 报 ） ： k d y s q @ k i n g d e e . c o m 意 见 反 馈 友 情 链 接 ： 金 蝶 官 网 金 蝶 云 星 空 金 蝶 云 星 瀚 精 斗 云 云 之 家 工 业 互 联 网 金 蝶 云 盘 金 蝶 云 社 区 金 蝶 云 问 答 金 蝶 云 课 程 金 蝶 软 件 （ 中 国 ） 有 限 公 司 版 权 所 有 © 1 9 9 3 2 0 2 4 粤 I C P 备 0 5 0 4 1 7 5 1 号 粤 公 网 安 备 4 4 0 3 0 5 0 2 0 0 2 3 2 4 号 签 到 关 闭 本 次 提 醒 今 天 不 再 提 醒 恭 喜 您 ！ 获 得

域名(vip.kingdee.com)由网友主动性提交被自动秒收录整理收录的，本页最后更新时间为：2024-06-19 23:16:56，自动秒收录仅提供vip.kingdee.com的基础信息并免费向广大游客展示，该站IP地址为124.70.125.113 [中国北京北京 华为云]，该站打开速度为960毫秒，该站的百度权重为3、百度手机权重为4、百度收录为831589条、360收录为0条、搜狗收录为1646182条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在2022~2639之间、百度手机端来访流量大约在3355之间、vip.kingdee.com的备案号是粤ICP备05041751号、备案人叫金蝶软件（中国）有限公司、被百度收录的关键词有761个、手机端关键词有699个、迄今为止已经创建26年8个月24天，其内容不代表本站赞成被显示该站点的内容或立场，相关资料: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载，本页地址：http://www.aidhw.com/huliandh/7ddab2849bb2b42131f2.html。